<progress id="5n9hx"><noframes id="5n9hx"><progress id="5n9hx"></progress>
<th id="5n9hx"><address id="5n9hx"></address></th> <ruby id="5n9hx"><video id="5n9hx"><ruby id="5n9hx"></ruby></video></ruby>
<th id="5n9hx"></th>
<th id="5n9hx"></th>
<strike id="5n9hx"><noframes id="5n9hx"><span id="5n9hx"></span>
<strike id="5n9hx"><video id="5n9hx"></video></strike>
<progress id="5n9hx"><noframes id="5n9hx"><progress id="5n9hx"></progress>
<th id="5n9hx"><noframes id="5n9hx"><span id="5n9hx"></span>

您現在的位置:中公教師網 > 中國教師招聘考試 > 考試題庫 > 每日一練 >

2022年教師招聘考試每日一練156期答案

來源:中公教師招聘考試網  時間:2022-08-17 10:20:44

  • 1
  • 2022明師高定教綜+學科

1.【答案】A。中公教育解析:下位學習又稱類屬學習,是指將概括程度或包含程度較低的新概念或命題歸屬到認知結構中已有的、概括程度或包含程度更高的適當概念或命題之下的學習,從而獲得新概念或新命題的意義。新學的內容“百靈鳥”是概括程度較低的新概念,原有的“鳥”是概括程度較高的概念。

2.【答案】A。中公教育解析:變式,一是指通過變更對象的非本質特征以突出對象的本質特征而形成的表現形式。二是指通過變更對象的本質特征以突出對象的非本質特征,從而顯示概念的內涵發生了變化。

題干中老師對于“熱脹冷縮”的講解,改變了事物在無關方面的特征,即用了不同的物體,目的是突出了事物的本質特征,即均能體現熱脹冷縮原理,故選A。

3.【答案】A。中公教育解析:符號學習指學習單個符號或一組符號的意義,或者說學習符號本身代表什么。符號學習的主要內容是詞匯學習。例如,漢字、英語單詞的學習,就屬于詞匯學習。但是符號不限于語言符號,也包括非語言符號(如實物、圖像、圖表、圖形等)。符號學習還包括事實性知識的學習。如歷史課中歷史事件和歷史人物的學習,地理課中地形地貌和地理位置的學習,均屬于事實性知識的學習。

4.【答案】B。中公教育解析:心智技能也叫智力技能、認知技能,它是一種借助于內部力量調節、控制心智活動的經驗,是通過學習而形成的合乎法則的心智活動方式。如默讀、心算、寫作、觀察和分析等技能。

5.【答案】D。中公教育解析:影響品德形成的外部條件包括家庭教養方式、社會風氣、同伴群體、學校環境,內部條件包括認知失調、態度定勢、道德認知。不包括生活習慣。

6.【答案】AC。中公教育解析:解析:態度是通過學習而形成的、影響個人行為選擇的內部準備狀態或反應的傾向性??梢詮囊韵聨追矫鎭砝斫猓?1)態度是一種內部準備狀態,而不是實際反應本身;(2)態度是一種穩定的心理傾向,它不同于能力,能力決定個體能否順利完成任務,態度決定個人完成任務的意愿;(3)態度是通過學習而形成的,不是天生的,具有明顯的社會性。

7.【答案】ACD。中公教育解析:進行創造性思維訓練,常用的方法有以下幾種:發散思維訓練、推測與假設訓練、自我設計訓練、頭腦風暴訓練。

8.【答案】√。中公教育解析:練習是形成各種操作技能所不可缺少的關鍵環節。練習是動作技能形成的基本條件和途徑,對技能進步有促進作用。一般來說,隨著練習次數的增多,動作的精確性、速度、協調性、靈活性都會逐步提高。題干中“曲不離口,拳不離手”正是強調了練習的重要性。故題干說法正確。

9.【答案】×。中公教育解析:現實生活中的問題是各種各樣的,研究者傾向于將問題分為兩類:有結構的問題,即界定清晰的問題,以及無結構的問題,即界定含糊的問題,如怎樣做個好人。通常對于無結構的問題,沒有標準確切的答案 ,因此很難總結一貫的方法。而有結構的問題通??梢钥偨Y出一貫的解決方法,因此對于解決問題的教學,通常從有結構的問題出發,傳授學生解決問題的一般方法。

10.【參考答案】中公教育解析:本題考查陳述性知識學習過程。

陳述性知識學習的一般過程包括三個步驟:

(1)知識的理解:指學習者了解傳遞知識的語言文字符號的含義,并使其在頭腦中喚起相應認知內容的過程。知識的理解一般是通過對教材的直觀和概括化完成的。

(2)知識的鞏固:指個體通過識記、保持、再認或重現等方式對已經理解了的知識進行長久的保存,是在頭腦中積累和保持個體經驗的心理過程。

(3)知識的應用:是將所學的知識靈活、有效地運用到日常生活實踐中,其實質是運用已有的認知經驗去解決相關問題。

參考答案:2022年教師招聘考試每日一練156期題目

>>>考試題庫:試題、每日一練、模擬試題、練習題!

(責任編輯:何英芳)

全部

搜索搜索

備考資料免費領

互動交流

  • 微博二維碼

    微信:中公教師考試

    中公教師官方微信

  • 教師資格微信二維碼

    微信:中公教師資格考試

    共享信息全面備考

  • 教師招聘微信二維碼

    中公教師題庫

    隨時隨在線做題

  • 題庫二維碼

    視頻號:中公教師考試+

    碎片時間也能學習

頁面介紹

本欄目為您提供2022年教師招聘考試每日一練156期答案_中公教師網 ,更多2022年教師招聘考試每日一練156期答案_中公教師網相關內容,請關注中公教師考試網

农村诱奷小箩莉h文合集
<progress id="5n9hx"><noframes id="5n9hx"><progress id="5n9hx"></progress>
<th id="5n9hx"><address id="5n9hx"></address></th> <ruby id="5n9hx"><video id="5n9hx"><ruby id="5n9hx"></ruby></video></ruby>
<th id="5n9hx"></th>
<th id="5n9hx"></th>
<strike id="5n9hx"><noframes id="5n9hx"><span id="5n9hx"></span>
<strike id="5n9hx"><video id="5n9hx"></video></strike>
<progress id="5n9hx"><noframes id="5n9hx"><progress id="5n9hx"></progress>
<th id="5n9hx"><noframes id="5n9hx"><span id="5n9hx"></span>